二、教学目的和要求
　　通过教学使学生了解世界近现代史中的重大事件并能够站在全球史观的高度，用历史唯物主义观点进行分析，做出符合历史发展的正确结论，从而深刻理解近代世界从15、16世纪以来开始的全球化进程，以及国际格局从欧洲中心——两极格局——多极化的演变过程。
　　在讲授过程中以史料说明问题，避免空谈泛论，要求学生掌握正确的历史研究方法。
　　给学生一定的书目知识，在每一章的后面开列有关本专题的复习思考题和阅读书目，培养学生进一步拓展学习的方法。